PERKONGSIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CEMERLANG
(PROGRAM GAYA - SATU INOVASI).
Oleh;
ABDUL GHANI ABDUL HAMID,
SK. TAMBUN TULANG, 02600 ARAU, PERLIS.
GURU INOVATIF KATEGORI INDIVIDU PRASEKOLAH,
SEMPENA SAMBUTAN HARI GURU PERINGKAT KEBANGSAAN 2006.
1.0 PENGENALAN
Pengalaman kanak-kanak pada peringkat awal mempengaruhi pembelajaran dan
perkembangan mereka seterusnya. Proses perkembangan kanak-kanak adalah berterusan.
Oleh itu, persediaan dan pengalaman awal kanak-kanak memerlukan pembelajaran yang
terancang, menarik dan relevan dengan perkembangan semasa serta dapat memenuhi
keperluan individu kanak-kanak. Selain itu kita perlu memikir dan mempertimbangkan
kemampuan, keupayaan, kebolehan dan kesediaan
Pengalaman kanak-kanak pada peringkat awal mempengaruhi pembelajaran dan
perkembangan mereka seterusnya. Proses perkembangan kanak-kanak adalah berterusan.
Oleh itu, persediaan dan pengalaman awal kanak-kanak memerlukan pembelajaran yang
terancang, menarik dan relevan dengan perkembangan semasa serta dapat memenuhi
keperluan individu kanak-kanak. Selain itu kita perlu memikir dan mempertimbangkan
kemampuan, keupayaan, kebolehan dan kesediaan
